Sitter och läser lite litteratur och slås av tanken att mycket av det man läser är självklarheter. Tyvärr känns det som att lärarutbildningen, för att få den samma mer teoretisk och mer värd, skriver självklarheter i vetenskaplig form - detta tycker jag känns tillgjort. Men det kanske är det som krävs för att lärarutbildningen ska få mer status? Att man "vetenskapliggör" sådant som är självklarheter? Vad säger ni?
(som om ni kommer kommentera, hah)
Prenumerera på:
Kommentarer till inlägget (Atom)
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar